Итоговое сочинение (изложение)
В соответствии с письмом Рособрнадзора от 14.10.2024 г. № 04-323,итоговое сочинение (изложение) в 2024/2025 учебном году будет проводится в следующие сроки:
Основной срок | Дополнительные сроки | |
4 декабря 2024 года | 5 февраля 2025 года | 9 апреля 2025 года |
Уважаемые родители и выпускники 11 класса!
04 декабря 2024 года обучающиеся 11 класса пишут итоговое сочинение, которое является допуском к государственной итоговой аттестации для выпускников 2024-2025 учебного года.
Итоговое сочинение (изложение) - условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА).
Место регистрации на ИС(И) и место проведения ИС(И) – МОУ «Бердюгинская СОШ»
Участники итогового сочинения (изложения) - обучающиеся 11 класса
Для участия в ИС(И) участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения ИС(И) в МОУ «Бердюгинская СОШ».
Сроки выполнения ИС(И) – первая среда декабря, первая среда февраля и первая рабочая среда мая.
Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут).
Для участников ИС(И) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в ОО, в том числе санаторно-курортных, продолжительность ИС(И) увеличивается на 1,5 часа.
В случае получения неудовлетворительного результата ("незачет") за ИС(И) обучающиеся XI (XII) классов вправе пересдать ИС(И), но не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения ИС(И).
Сроки результатов проверки ИС(И)
Проверка ИС(И) и их оценивание комиссией ОО должна завершиться не позднее, чем через 7 календарных дней с даты проведения ИС(И).
Обработка бланков ИС(И) осуществляется РЦОИ, и должна завершиться не позднее, чем через пять календарных дней после проведения проверки и оценивания ИС(И) экспертами комиссий ОО.
Разделы и подразделы банка тем итогового сочинения
|
В каждый комплект тем итогового сочинения будут включены по две темы из каждого раздела банка: темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»; темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека»; темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека». |
Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения
Раздел 1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека:
связаны с вопросами, которые человек задаёт себе сам, в том числе в ситуации нравственного выбора;
нацеливают на рассуждение о нравственных идеалах и моральных нормах, сиюминутном и вечном, добре и зле, о свободе и ответственности;
касаются размышлений о смысле жизни, гуманном и антигуманном поступках, их мотивах, причинах внутреннего разлада и об угрызениях совести;
позволяют задуматься об образе жизни человека, о выборе им жизненного пути, значимой цели и средствах её достижения, любви и дружбе;
побуждают к самоанализу, осмыслению опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя.
Раздел 2. Семья, общество, Отечество в жизни человека Темы этого раздела:
связаны со взглядом на человека как представителя семьи, социума, народа, поколения, эпохи;
нацеливают на размышление о семейных и общественных ценностях, традициях и обычаях, межличностных отношениях и влиянии среды на человека;
касаются вопросов исторического времени, гражданских идеалов, важности сохранения исторической памяти, роли личности в истории;
позволяют задуматься о славе и бесславии, личном и общественном, своём вкладе в общественный прогресс;
побуждают рассуждать об образовании и о воспитании, споре поколений и об общественном благополучии, о народном подвиге и направлениях развития общества.
Раздел 3. Природа и культура в жизни человека Темы этого раздела:
связаны с философскими, социальными, этическими, эстетическими проблемами, вопросами экологии;
нацеливают на рассуждение об искусстве и о науке, о феномене таланта, ценности художественного творчества и научного поиска, о собственных предпочтениях или интересах в области искусства и науки, о языке (в том числе родном) и языковой культуре;
касаются миссии художника и ответственности человека науки, значения великих творений искусства и научных открытий (в том числе в связи с юбилейными датами), важности;
позволяют осмысливать роль культуры в жизни человека, связь языка с историей страны, важность бережного отношения к языку, сохранения исторической памяти и традиционных ценностей;
побуждают задуматься о взаимодействии человека и природы, направлениях развития культуры, влиянии искусства и новых технологий на человека.
ДЛЯ
Итоговое сочинение (изложение)
- Сроки проведения итогового сочинения и ЕГЭ в 2024-2025 учебном году*.docx | размер 22.8 Kb | загружено 25 февраля 2025 в 15:01
- Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения _2024-25*.pdf | размер 1.4 Mb | загружено 25 февраля 2025 в 14:56
- 11.5-Сроки, места, порядок информирования о результатах ИСИ, ГИА-11*.docx | размер 16.7 Kb | загружено 16 ноября 2021 в 15:10
- Сроки и места регистрации для участия в написании итогового сочинения (для участников ЕГЭ)*.docx | размер 19 Kb | загружено 28 апреля 2021 в 06:01